Aplikacija
Radionica “CSI: Zeleni tragovi prošlosti” – spoj matematike, ekologije i digitalnih alata

Dana 20. svibnja 2025. godine, u sklopu projekta CSI: Zeleni tragovi prošlosti, u našoj školi održana je radionica na kojoj smo ugostili učenike Osnovne škole sv. Ana.

Skupina Logičara, predvođena nastavnicom Anelom Bocor Taler, rješavala je zadatke koji povezuju matematiku i ekologiju. Učenici su izračunavali udaljenosti između škole i popularnih turističkih lokacija u Osijeku te procjenjivali uštedu emisije CO₂ ako se umjesto automobila koriste bicikl, romobil ili hodanje.

Svoja rješenja predstavili su pomoću digitalnih alata, a u izradi prezentacija pomogli su im učenici prvih razreda Ekonomske i upravne škole Osijek, smjera ekonomist.

Ovom radionicom napravili smo male, ali značajne korake prema zelenijoj budućnosti, potičući održivo razmišljanje i suradnju među učenicima različitih škola i uzrasta.

Sanda Duk Pritišanac i Željka Pajnić

Mali koraci prema zelenoj budućnostiPreuzmi
Aktivnosti u sklopu projekta „CSI: Zeleni tragovi prošlosti“ u Ekonomskoj i upravnoj školi Osijek

Učenici Ekonomske i upravne škole Osijek pokazali su kako spojiti turizam, ekologiju i marketing. Cilj projekta bio je osmisliti načine kako grad Osijek predstaviti kao održivu turističku destinaciju, a upravo su učenici bili ključni kreatori promotivnih sadržaja i aktivnosti. U tjednu od 12. do 16. svibnja 2025. učenici su:

  • Istražili aplikaciju koja prikazuje CO₂ otisak različitih oblika prijevoza te osmislili načine kako ju primijeniti u turističkom kontekstu.
  • Izradili promotivne materijale – brošure, plakate i letke s ciljem poticanja turista na korištenje održivih oblika prijevoza, poput bicikla, romobila ili tramvaja.
  • Dizajnirali objave za društvene mreže s ekološkim porukama, savjetima za “zeleno” putovanje i isticanjem lokacija koje vrijedi posjetiti uz minimalan utjecaj na okoliš.
  • Kreirali prijedloge suvenira koji nose poruku održivosti – simbolične i praktične predmete povezane s Osijekom i zaštitom okoliša.
  • Priredili su i organizirali radionice za mlađe učenike kroz koje su prenosili znanja o održivom turizmu i CO₂ otisku, čime su razvijali komunikacijske i prezentacijske vještine.

Kroz ove aktivnosti, učenici su primijenili svoja znanja iz područja ekonomije, marketinga i turizma te ih povezali s temama održivog razvoja.

Na linku pogledajte promotivne video zapise nastale tijekom radionice.

Željka Pajnić i Sanda Duk Pritišanac 

Projekt “CSI: Zeleni tragovi prošlosti” predstavljen na Sajmu obrazovanja

Na Sajmu obrazovanja održanom 15. svibnja 2025., učenici i nastavnici Ekonomske i upravne škole Osijek te Elektrotehničke i prometne škole Osijek predstavili su projekt CSI: Zeleni tragovi prošlosti, koji spaja ekologiju i turizam u Osijeku.

Projekt je osmišljen kako bi potaknuo mlade na istraživanje okolišnih tema i održivog turizma kroz interdisciplinarni pristup. Učenici su, uz podršku nastavnika i suradnju s drugim školama, kroz projekt analizirali ekološke izazove svakodnevice – primjerice, izračun uštede CO₂ pri korištenju održivih prijevoznih sredstava – te svoja rješenja prezentirali uz pomoć digitalnih alata.

Sudjelovanjem na Sajmu, projekt je prepoznat kao primjer dobre prakse u povezivanju obrazovanja i održivog razvoja.

Sanda Duk Pritišanac, Željka Pajnić i Anica Leventić

Predstavljanje aplikacije CSI: Zeleni tragovi prošlosti

Članovi tima ELPROS danas su predstavili web stranicu i aplikaciju koje su izradili u sklopu projekta CSI: Zeleni tragovi prošlosti. Ovo predstavljanje bilo je ujedno i prvo testiranje aplikacije čiji je razvoj ušao u završnu fazu. Autori su dobili povratnu informaciju o funkcionalnostima, idejama što bi bilo još dobro dodati za mlade korisnike. Te povratne informacije korisne su za dodatna poboljšanja i daljnji razvoj aplikacije. Projekt CSI: Zeleni tragovi prošlosti financira Ministarstvo turizma i sporta Republike Hrvatske, a nositelji projekta su Ekonomska i upravna škola Osijek i Elektrotehnička i prometna škola Osijek. Pridruženi partneri projekta su Gradski prijevoz putnika i Turistička zajednica Grada Osijeka. Cilj projekta je promocija Osijek kao ekološki prihvatljive turističke destinacije, a glavna ideja je posjet odabranih lokacija pomoću prijevoznih sredstava koja koriste zelenu energiju. Cilj aplikacije je omogućiti kreiranje optimalnih ruta prema interesima i željama korisnika. Osim toga korisnici mogu kroz kratke edukativne materijale objavljene na web stranici projekta učiti i razvijati pozitivan stav o zelenom putovanju, te koliko energije se uštedi koristeći zeleni način prijevoza.

Tim ELPROS čine vrijedni učenici i učenice iz zanimanja tehničar za računalstvo uz potporu i vodstvo mentorice Anice Leventić.

Na razvoju aplikacije rade učenici Marko Rudec, Luka Mink, Dominik Mikulandra, Toni Šutak i Borna Jović. Web stranicu uređuju i vode učenice Klara Filaković, Petra Ivezić, Iva Kragujević i Ana Miljatović, dok je kreiranje VR iskustva u domeni učenika Antonio Burda, Gabrijel Tadić i Gabrijel Đurđević.

Tijekom predstavljanja učenicima su uručeni promotivni letci, te članovima tima majice, torbe i poklon kartice pridruženog partnera Gradskog prijevoza putnika.

Anica Leventić

Testiranje opreme

Danas su stigle VR naočale Meta Quest 3, nabavljene u sklopu projekta CSI: Zeleni tragovi prošlosti. Učenici su odmah testirali ispravnost i mogućnosti koje ove naočale nude. Plan je koristiti opremu kako bi korisnici doživjeli VR iskustvo koje će učenici kreirati kroz projektne aktivnosti.

Uvodne aktivnosti projekta

Danas su započele uvodne aktivnosti projekta CSI: Zeleni tragovi prošlosti predavanjem pridruženog partnera Nextbike o zelenom načinu prijevoza. Učenici su upoznati s načinima zelenog prijevoza, stanicama s biciklima, načinom preuzimanja i vraćanja istih. Tijekom rada na projektu, snimanja lokacija, testiranja aplikacije i provjere osmišljenih turističkih ruta bicikli će biti dostupni našim učenicima za sve planirane aktivnosti. Predavanje je održano u Ekonomskoj i upravnoj školi, a nakon predavanja učenici su imali priliku upoznati nastavnice i učenike s kojima ćemo surađivati tijekom ovog projekta te razgovarali o načinima i planovima provedbe pojedinih aktivnosti.